Nos últimos anos, alguns pais e mães começaram a ver a escola de maneira diferente. Antes, a escola era uma parceira importante na educação das crianças, mas hoje, muitas famílias a enxergam como culpada pelos problemas dos filhos. Isso tem causado conflitos, já que os pais acabam cobrando da escola coisas que deveriam ser responsabilidade da família, o que prejudica o desenvolvimento das crianças e cria uma relação difícil entre escola e família.
É importante lembrar que o primeiro aprendizado da criança vem de casa. A família é responsável por ensinar valores como respeito, bom comportamento e cuidados pessoais. Quando os pais conseguem impor limites de forma clara e afetuosa, a criança vai para a escola mais preparada para lidar com regras. No entanto, alguns pais hoje evitam dizer “não” e estabelecer limites, o que pode dificultar o desenvolvimento da criança.
Tanto a família quanto a escola precisam trabalhar juntas para o bem da criança. Sem limites, tanto em casa quanto na escola, o ambiente vira desorganizado e confuso. Quando pais e professores estão alinhados e colaboram, a criança se sente mais segura e tem melhores condições de aprender e crescer.
A vida de uma criança está sempre conectada aos adultos ao seu redor, e o comportamento desses adultos influencia diretamente no desenvolvimento infantil. Quando os adultos, sejam pais ou professores, estão equilibrados e conscientes de suas responsabilidades, a criança tende a se desenvolver bem, mesmo em casos de separação dos pais. No entanto, adultos emocionalmente despreparados, que não sabem impor limites ou demonstrar afeto, acabam prejudicando o bem-estar das crianças. Por isso, é essencial que os adultos envolvidos mantenham equilíbrio e clareza na educação.
No ambiente escolar, acontece da professora ter de lidar com pais que chegam frustrados ou furiosos em relação a algo que aconteceu com seus filhos. Essas situações muitas vezes refletem problemas que os pais estão enfrentando e que acabam levando para a escola. Quem trabalha na educação precisa ter convicção de que esses desentendimentos geralmente têm mais a ver com os desafios das próprias famílias do que com a escola em si. Isso evita que os profissionais levem as ofensas para o lado pessoal, permitindo que lidem melhor com essas questões.
A estratégia mais eficaz nesses casos é acolher as famílias, criando um ambiente de diálogo e compreensão. É importante reconhecer que as famílias estão passando por dificuldades, e não necessariamente a escola é a causa dos problemas. O objetivo final sempre deve ser o bem-estar da criança, e isso só pode ser alcançado quando pais e escola trabalham juntos para resolver as questões e melhorar a vida do aluno.
Pauta Pedagógica
Por Rosane Gonçalves e Fellype Moreira
O podcast parceiro das professoras e professores da educação infantil de todo o Brasil.
